La literatura en la vida cotidiana.

Por Fabiola Guerrero Ojeda.

La literatura como bella arte  es considerada ajena a la cotidianidad de los seres humanos,  por prejuicios que existen, en términos generales es hablar de para personas con cierto nivel educativo, trabajos de la escuela, textos aburridos, sofisticados, inservibles, poco prácticos, ajenos a nuestra vida. También se asocia con ser más cultos, mejorar la ortografía o simplemente entretenerse.

Es necesario dar otra cara a dicha arte para identificar la utilidad al leer obras literarias, comprendernos mejor, ser más humanos con nosotros mismos y con los demás. (Volpi, 2012) dice que el arte no sólo es una prueba de nuestra humanidad: somos humanos gracias al arte.

Actualmente la literatura ya no sólo se reduce a un salón de clases, a una materia en secundaria, bachillerato o nivel universitario, también se pude fomentar y tratar en espacios menos informales, como son las redes sociales, por ejemplo crear espacios en FB e invitar a personas no sólo a leer, también a compartir su experiencia con la lectura; crear un blog en el cual se invite a una lectura diaria, entre otras opciones  y esto permite tener otro campo para ofrecer una parte cara desconocida, de esa forma los niños, jóvenes y personas en general se interesen en leer.

Es necesario considerar ciertas características para fomento obras literarias y pueden resumirse principalmente en tres puntos:

·         No es únicamente obras de  arte aburridas, sofisticadas e inservibles,

·         No sólo sirve para aumentar la cultura de la persona, mejorar la ortografía, redactar mejor o entretenerse.

·         No sólo son historias con un lenguaje, contexto, personajes y escritores ajenos a nuestra vida en tiempo y costumbres.

Por lo tanto es necesario recomendar lecturas ya sea en el ambiente escolarizado o no, con las siguientes características:

·         Obras cortas, principalmente introducir al lector con el cuento.

·         Recomendar escritores actuales, que estén vivos o bien sean de años muy recientes.

·         Sugerir lecturas, no imponerlas.

·          Las invitaciones de lecturas deben contener  las siguientes características:

 historias con humor, con personajes que viven lo que se vive en la vida cotidiana, que utilicen un lenguaje común, tomar en cuenta el perfil de los lectores paraqué se identifiquen con los personajes y las narraciones.

·         Las lecturas cuentan hechos humanos, eventos y situaciones que pueden ayudar a conocernos mejor a nosotros mismo, a los demás  y  nuestro entorno.

 

Finalmente para que un niño, joven o toda persona pueda interesarse en la literaria y hacerla parte de su vida cotidiana es importante no sólo manejarla en el ámbito escolarizado, también en las redes sociales que  es un medio accesible y atractivo para todas las personas independientemente de su nivel socioeconómico. Otro espacio valiosos y la opción más viable para fomentar la lectura es el hogar, por ello es necesario crear espacios para de lectores para fomentar la lectura de todas la edades y el hogar es la cuna dónde pueden surgir lectores. Resumiendo los lugares para el fomento de la lectura son: el hogar, redes sociales, escuela. Y la sugerencia de lecturas debe ser enfocada la utilidad que tiene el leer en nuestra vida cotidiana, ayudándonos a comprendernos a nosotros mismos y a los demás.

¿Educación permisiva  o con límites?

Por Fabiola Guerrero Ojeda.

Actualmente los padres de familia con regularidad se cuestionan ¿cómo educar a sus hijos? seguir el patrón de sus padres o ser laxos, existen teorías psicológicas y educativas que apoyan ambas formas de educar y en la práctica se ejecutan las dos, es decir hay padres que se van por la línea de educar a sus hijos con límites y otros que son permisivos.

En la educación no hay recetas para formar a los hijos, hacerlos mujeres y hombres responsables, respetuosos y de bien; los estilos de educación no son adecuados para todos, incluso lo que puede servir para un hijo, para otro no,  cada uno tiene su propia personalidad, pero  hay reglas generales que son útiles y una guía  para  los papás.

Por lo tanto si no hay recetas para educar a los hijos porque cada hijo tiene su propia personalidad, cada familia tiene un plan de vida especifico, costumbres y valores diferentes, debemos analizar las ventajas y desventajas de los estilos de educación más conocidos y opuestos que son: educación permisiva y educación con límites.

Existen muchos estilos más de educación que los describen  Andrés Calvo y Esther Blanco  y podría ser una combinación de los estilos antes mencionados que son: Democrático, Negligente o Inteligente entre otros, por ello es necesario definir la educación permisiva y la educación con límites. Los psicoterapeutas Andrés Calvo y Esther Blanco especialistas en terapia cognitivo conductual describen las características de ambos estilos en su página www.psicólogosoviedol.com . De forma concentrada las características de ambos estilos de educación son:

Estilo educativo permisivo: altos grados de afecto y comunicación pero unido a una ausencia control y exigencias de madurez; Son los intereses y deseos del niño  los que dirigen la interacción entre el adulto y el niño; Los padres tratan de adaptarse a las necesidades del niño interviniendo lo menos posible para que el niño acepte el esfuerzo y las exigencias; exigen poco a sus hijos tanto en el cumplimiento de normas como en madurez;  los niños han de aprender en la vida lo que está bien y lo que está mal; son padres afectuosos, pero no limitan.

Estilo educativo con límites: los padres crean reglas y normas en su familia dependiendo de estás son en base a las necesidades de cada familia; la educación autoritaria no es sinónimo de humillación y violencia hacia los hijos, es formar a los hijos para ser respetuosos y responsables de todos sus actos y que cada conducta tiene  consecuencia.

Las ventajas  desventajas de la educación permisiva: lo benéfico de educar a un hijo con este estilo es que puede ser más responsable a corta edad, al tomar decisiones y en su actuar en general porque la principal características de la educación permisiva es que el niño o joven a prendan por sí mismo, recibiendo todo de sus padres, tanto como los medios económicos y el amor de sus padres. Las consecuencias negativas son muchas porque no todos los hijos reaccionan de forma positiva al recibir de forma desmesurada dinero y artículos que no se han ganado, que no saben el trabajo que cuesta ganar un centavo y por lo tanto no valoran lo que reciben de sus padres, al contrario se forman jóvenes irresponsables, que no saben cómo manejar el tener lo que no saben ganarse   tan corta edad, la mayoría de los niños y jóvenes con este estilo educación se sienten perdidos, no respaldados por sus padres, en apariencia están contentos porque piden libertad pero en el fondo y con su conducta demuestran que necesitan límites.

Las desventajas y ventajas de la educación con límites o autoritaria: La desventaja es que los hijos pueden reaccionar con rebeldía ante los límites de los padres, pero eso es una características de un niño o adolescente, estar contra lo que representa autoridad. Las ventajas de la educación con límites son: los niños y jóvenes aprenden a: respetar la autoridad, que el mundo no gira a su alrededor, no crecen con una sobre autoestima y vida egocéntrica, que las cosas no se obtienen de forma fácil.

Como padres si optamos por la  educación con límites, es recomendable considerar  los siguientes elementos: diálogo con los hijos, no es negociar  hasta dónde accedo con como padre para tener a mi hijo contento, diálogo es platicar, escuchar a nuestros hijos, sus inquietudes, molestias, sueños, errores. Educar con  límites con firmeza, no con violencia o agresividad, darles responsabilidades de acuerdo a su edad, que participen en los planes y proyectos de la familia.

De forma personal considero que no hay recetas establecidas para educar y formar a los niños y lo que puede servir a unos padres para otros es inadecuado, pero si es necesario educar con un equilibrio y no seguir al pie de la letra lo que las diversas teorías psicológicas y educativas proponen, es más significativo establecer nuestro propio estilo educativo en cada familia tomando en cuenta el sentido común y lo que esperamos en un futuro de nuestros hijos;  educar con límites es para prevenir, guiar a nuestros hijos, ser formadores en su educación y no sólo ejercer el papel de proveedores económicos o sancionar a nuestros hijos cuando la conducta manifestada no es la esperada ejerciendo nuestra autoridad con miedo.

El que mucho abarca poco aprieta.

Por Fabiola Guerrero Ojeda.

La sabiduría popular es bastante acertada, por algo son frases que se van diciendo de generación en generación, todas son con un sentido connotativo por lo que hace que se aplique a muchas situaciones pero finalmente el menaje es el mismo.
Muchas veces por diferentes razones no nos atrevemos a decir las cosas <<la verdad>>, es decir las cosas tal cuan como son, de forma directa, ya sea a alguien cercano o distante; ante ello una buena opción es utilizar los refranes populares...te lo digo Juan para que lo oigas Pedro.
El que mucho abarca poco aprieta aplica pues para diferentes contextos, pero el más utilizado cuando una persona por diferentes motivos, por dedicar tiempo a otras  personas y eventos descuida otras, es decir es mejor estar bien y de lleno en una sola situación y no a medias en muchas.
Es muy lamentable ver que esas personas que abarcan mucho y aprietan poco, a demás de ir se desgastando, no pueden cumplir con todo y se perjudican ellos mismo.
Ese afán de querer estar bien por todos lados, cumplir con muchas personas finalmente lo único que puede provocar es perder todo, incluyendo lo más importante para ellos mismos, su familia. Atrás de esa actitud de querer involucrarse, se esconde o  puede ser producto de un sentimiento enmascarado por vivencias que no han sido superadas.
Uno de los casos más concretos se presenta cuando una persona toma responsabilidades del tipo que sea, sin jerarquizar en lo que realmente debe estar, asumiendo roles que no le corresponden, un ejemplo es cuando: un hermano trata de ser el papá de sus hermanos, porque el padre fracasó, el hijo toma ese papel, pero si ese hijo ya formó su propia familia y sigue haciéndola de padre con los hermanos que incluso ya son personas adultas y que a su vez han formado sus propias familias, entonces el hermano que la hace de papá con sus hermanos y los hijos de sus hermanos. los cuñados,  lejos de hacer un bien hace un daño, porque no sólo perjudica a quienes trata de proteger a esos adultos y  esos adultos evaden su responsabilidad al saber que el hermano que la hace de padre les va a solucionar sus problemas y por otro lado, el que esta haciendo el rol de papá, descuida a su familia, quienes realmente son su responsabilidad.
Adjudicarse roles que no corresponden, no es benéfico en ningún sentido, por algo la sabiduría popular nos dice "Él que mucho abarca poco aprieta".....

Sigamos en el sendero…

Por Fabiola Guerrero Ojeda.

La amistad multiplica los gozos y divide las penas. (Anónimo).

Aldonza ya está en el cielo, cumplió su misión, entre muchas cosas más unir a tantas personas en oración, reflexionar sobre todo lo que tenemos para valorarlo. Aldonza nos dejo una huella singular, nos tatuó el corazón, nos movió la vida entera, su paso por este mundo fue de una gran lección, indudablemente nos duele su partida, mucho más a su familia, por lo tanto es necesario  seguir en el sendero de la oración, del apoyo y solidaridad, hagamos oración por su  familia: Suzi, Gerardo, Sebastián su hermano, Geraldine y Pedro, sus abuelitos, sus tío Pedro, sus tías Caro, Janet, Diana, sus primos y por  toda su familia, que Dios de consuelo y fortaleza ante la  partida  de Aldonza.

Por el momento el por qué  y  para qué, es muy difícil de entenderlo, de comprenderlo, es más quizá nunca sé entienda porque el dolor y angustia es muy grande. Pidamos con el corazón abierto, con amor por toda la familia de Aldonza.

Honremos la memoria de Aldonza siendo mejores seres humanos, creciendo espiritualmente, vivir en amor y con amor, que los jóvenes valoren su vida, no dañando su cuerpo, mente y espíritu con cosas negativas, que los padres disfrutemos más a nuestros hijos procurándolos en todos los aspectos…amándolos.

El fenómeno que se ha dado de solidaridad, unión y apoyo es muy valioso, ha logrado parte de lo que se necesita en la vida actual, valores y mejores seres humanos, que reflexionemos y no perdernos en situaciones nimias, ablandar corazones para perdonar, dando cabida a la humildad, sencillez, vivir la vida a plenitud pero con responsabilidad.

Enero 2013.

4 meses.

Por Fabiola Guerrero Ojeda.

Han pasado muchas horas, días, hoy son cuatro meses y somos muchos los que seguimos pendientes de tu salud, es más  cada vez tu caso es más conocido, la gente se conmueve al enterarse que de estar perfectamente bien, tu salud se vio afectada, eso duele y mucho porque es ir contra lo establecido porque eres una jovencita, con toda la vida por delante, estar sana, gozar de la vida, del amor de tus padres, de tu familia, de tus amigos, ser buena estudiante, tener aptitudes para una bella arte como es la danza.

Aún muchos no nos explicamos el cómo te enfermaste, pero eso sólo atañe a los médicos, las demás personas tenemos el deber moral, como amigos, como ciudadanos, como seres humanos de estar contigo, de acompañar a tus papás y toda tu familia en este camino, amargo y doloroso por el que están pasando.

Muchas, pero muchas personas Aldonza, más personas de las que imaginas estamos pendientes de ti, y de una u otra forma y de muchas formas hemos ayudado, con oraciones, con buenos deseos, mandando buena vibra, luz para ti, con fe, ilusión y esperanza que estarás bien.

Se han organizado una serie de eventos para contribuir también en especie y aminorar aunque sea poco todo lo que implica tu estado actual; aún no sabes cuántas emociones se han manifestado por tu situación, cuántas fibras se han movido, personas cercanas y distantes, de diferentes partes de nuestro país, e incluso del mundo, han contribuido con sus oraciones e interés, desde comprar una pulsera y portarla con orgullo que han apoyado a tu causa, y llenos de fe, de esperanza  e ilusión para  verte haciendo tu vida como antes.

Se han organizado rifas y eventos de muchas cosas, rifas pequeñas, grandes, en donde hemos participado personas que te conocemos y personas que no te conocen pero al enterarse de tu caso se conmueven porque quizá es parte de lo que tenemos que aprender y reflexionar que no estamos exentos de nada, que en cualquier momento la vida cambia, y podemos perder lo más valioso que tenemos nuestra salud.

Y aún a la distancia acá estamos esperando una buena noticia, de que ya estas mejor; aunque el camino por recorrer es largo, con el favor de Dios estarás bien…los milagros se dan Aldonza donde hay fe, donde hay oración, donde hay esperanza y principalmente amor y acá estamos esperando el milagro de verte otra vez y verte bien.

Sabemos que no ha sido fácil, que hay días más duros y escabrosos que otros, pero tu fortaleza y ganas de vivir son singulares, tú eres la primera que nos inyecta esa ilusión, esa fe, al transmitir tu entereza para seguir, seguir y seguir, sin tregua, sin límites, esperando el milagro.

Hoy se cumplen cuatro meses y acá estamos y seguiremos Aldonza…el tiempo que sea necesario.

12 enero 2013.

Responsables de lo que decimos!

Por Fabiola Guerrero Ojeda.
Es impresionante la forma tan desmesurada con la que se hacen ciertos comentarios, hablar por hablar, juzgar sin argumentos, sin derecho y peor aún cuando se expresan comentarios para desacreditar a una persona y más si esa persona está pasando por un mal momento.
La malicia con la que se dicen las cosas es lo más triste de arrogar ciertos comentarios que no dejan nada bueno, que no reconfortan en ningún sentido y si pueden hacer sentir incomodo a alguien que incluso está pidiendo ayuda y lo que necesita oír o leer son palabras de aliento, de apoyo de solidaridad.
Antes de emitir un comentario pensemos lo qué vamos a decir, para qué lo vamos a decir y cómo lo vamos a decir, porque el hablar  sin pensar lo que se dice puede ser el arma más dañina que podemos utilizar como seres humanos, en muchas ocasiones se ha dicho que es bueno hablar pero de sabios callar y mucho más si lo que vamos a decir es con el afán de sembrar perversidad y maldad.
En la redes sociales prolifera con demasiada frecuencia estados que dicen: si lo que vas a decir no es agradable para nadie mejor no lo digas, eres esclavo de lo que dices y amo de lo que callas, entre otras muchas más frases.
Si bien es muy cierto que comunicarnos es no sólo importante es imprescindible para el desarrollo de toda sociedad, también es muy importante que nos responsabilicemos de lo que decimos y paraque eso suceda es aún más importante primero pensar lo que vamos a decir .
Por otro lado también es básico ser precisos y claros al hablar y escribir porque los comentarios con ambigüedad se prestan a malos entendidos y para no dar cabida a ese tipo de eventos es de suma importancia expresarnos con claridad y con certeza y si no contamos con la suficiente información para expresarnos es mejor callar, sobre todo cuando se trata de situaciones concretas y especiales.
10 enero 2013.

Hay días que las ideas merodean por la cabeza como abejas al rededor de algo dulce, y sabes lo que quieres decir,lo que quieres expresar, pero el cómo no se concreta y las palabras se atragantan en la garganta como cántaros de agua y piensas y piensas y le das vueltas y la idea se confunde con otra idea...esperar, es momento de esperar a que el proceso se culmine. Fabiola Guerrero Ojeda. 9 enero 2013.